体育教学部关于组织干部师生收听收看庆祝改革开放40周年大会相关情况总结
一、活动组织与安排
2018年12月17日，接学校《关于组织干部师生收听收看庆祝改革开放40周年大会的通知》，我部迅速响应，于当天下午下发通知，要求第二天上午所有坐班教师人员于9:50之前到达体育馆A106集体观看，其他无课教师积极参与。2018年12月18日下午，我不再次下发通知，要求各位老师根据自己的时间安排，观看《庆祝改革开放40周年大会》视频回放，并进行相应的学习。通过观看，也取得较好的效果。
二、教师感想
通过观看大会，教师们感受颇深，大体总结如下：
（1）1978年，中国开始了改革开放，开始了中国特色社会主义道路的探索。四十年来，中国经济社会发生了巨大而深刻的变化，中国取得了举世瞩目的伟大成就。
（2）我国的发展实现了飞速的突破，具有非凡的复杂性、非凡的艰巨性、特有的长期性，来不得半点虚幻、浪漫。唯有脚踏实地、耐心谨慎地不断探索，不断总结经验，才能不断发展。舍此别无他途。    
（3）总结改革开放四十年来的经验，既是对我们创造的中国特色社会主义理论的一次总结，也是适应工业化、城镇化、市场化、国际化和现代化进程，不断将改革推向前进的历史要求。
（4）改革是社会制度演进的基本方法，在人类改造自然、不断发展生产力的过程中，生产关系、上层建筑也在不断地改造和发展。生产关系、上层建筑，包括各种制度的存在和价值，归根结底是由生产力决定的，是服务于生产力发展的。只要存在发展，就需要改革。改革是制度的发展方式，是上层建筑的发展方式。   
（5）人类社会的进步，就是不断创造、改革和完善制度的过程。制度有经济制度、政治制度、社会制度、文化制度等等，各种制度是上层建筑的重要组成部分。制度本身最终是由经济基础决定的，不是主观臆断、凭空想象的。现实存在的制度，只能与国家、民族的实际相结合、相适应，只能是特色的。 
三、学习贯彻中央领导同志讲话精神情况
通过聆听与观看中央领导在大会中的讲话和对精神的领会，我部教师深刻认识到了国家领导人为了国家的迅速发展所做出的努力，以及我国现在在各个方面所取得的巨大成就，这是远超我们的所能想象的。同时，这也是我们深刻地意识到了作为高校教师也要为我们国家的改革和发展贡献自己的力量，我们要在国家的教育事业发展中尽可能的贡献自己的力量，包括提升自身的综合素质、教育教学能力、改革创新能力等，为国家的改革与发展添砖加瓦。